周子学校，是仿照大周学堂的风格、氛围而创办的一所极具有古代特色的学校，这样的学校在国外华人区很常见。
甚至可以这么说，在某些文化传承方面，国外的华人甚至比华夏人做得更好。
大约半小时后。
车辆便驶入了一个古色古香的学校。
学校并不是很大，但每一处建筑都十分的用心，充满了华夏的韵味和特色。
由于王桓特意叮嘱过。
所以他们进入学校，并没有任何的欢迎仪式。
下车后，一些孩童的朗朗读书声传了过来，听在耳朵里，让王桓有种心旷神怡的感觉。
尤其是这诗……
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”
卧槽。
这不是他写的《行路难》吗？
王桓条件反射，就想跑路。
这丫已经形成心理阴影了，听到自己的诗歌，总感觉有人会冲上来给他一板砖。
周来祥没有注意到王桓的异样，他一边走一边微笑道：“周子学校是专门用来给孩子们学习华夏文化的地方。孩子们的文化教育分为两大类，第一类就是华夏文化教育，第二类则是西方文化教育。华夏的文化教育重点则在华夏历史、诗词歌赋方面。而且我们也引入了大量您的诗歌，因为您的诗歌太经典了，可以让孩子得到更好的教育。”
大量他的诗歌……
王桓腿有些发软。
特么的，你不是说这些孩子都是他的粉丝吗？现在听起来似乎有点不对劲啊！
不是黑粉吧？
“呵呵。”
王桓附和一句。
不过转念一想，他心又安定下来，这次他面对的可是小朋友，这些孩子基本上都没有接触他的诗歌，所以他完全没必要有心理压力。
顿了顿，他问道：“周社长，我们现在准备去哪里？”
周来祥微笑：“我已经将所有十二岁以下的孩子聚集在了一起，现在他们正在上文化课。王先生，要不我们现在过去瞧瞧？”
“好！”
他来学校的目的，就是打算忽悠小屁孩几句，所以马上答应。
很快。
一行人就来到了一个巨大的开放式教室。
王桓打了个手势，周来祥等人停住了脚步。而他则悄悄上前，来到了后门口。
学堂里坐着一百多个孩子，看上去黑压压一片，年龄大部分在8-12岁左右。当王桓出现的时候，孩子们并没有发现他的到来。倒是年轻的女老师看了他一眼，眼神微微有些失神，不过很快就恢复了正常。
王桓站在后面静静听了几分钟。
他发现这些孩子文学基础远远不如华夏同龄孩子扎实，譬如老师讲解的简单词语造句，一些十一二岁的孩子都没法做出来。倒是不少调皮的孩子，经常在台下用英语、法语彼此窃窃私语，完全无视文化课。
“果然是这样，连孩子平时聊天都舍弃了华夏
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